Наши достижения

История создания литературного клуба в Волгоградском индустриальном техникуме

В 2003 году при планировании методической недели языков и литературы понравилась идея литературного кафе, подсказанная учителем г. Шуи Хромовой С.Ю. (ж. «Литература в школе» №4 2003 г.). После первой творческой встречи, которая прошла в благоприятной обстановке импровизированного кафе, где горели свечи, звучала гитара, декламировались стихи именитых поэтов Серебряного века, приятно было услышать от своих воспитанников: «А когда соберёмся ещё?», «А можно в следующий раз я прочту свои стихи?». Кто-то из ребят, заинтересовавшись творчеством Игоря Северянина, попросил почитать сборник его стихов, а кто-то изъявил желание в следующий раз исполнить песни на свои стихи. Конечно, были и такие, кто ушел ни с чем, не обогатившись никакими знаниями, впечатлениями, но большинство ребят получили всё-таки эмоциональный заряд от этой встречи в этот день и ушли в приподнятом поэтическом настроении. Стало понятно, что ребята хотят общаться не только в рамках учебных занятий, но и во внеклассной деятельности, в другой форме, где можно свободно выражать свои мысли, взгляды, разговаривать с преподавателем в неформальной обстановке, проявлять свои способности.

Каждый ребенок по – своему талантлив, и задача педагога состоит в том, чтобы вовремя увидеть скрытые возможности своих воспитанников и направить их в положительную сторону. Иногда, в суете повседневных дел, преподаватель не успевает рассмотреть главного в ребятах. А ведь это так важно, от этого порой зависит их будущее жизненное мироощущение, их отношения с близкими людьми.

С этого периода подобные мероприятия стали регулярными, менялись лишь тематика и формы проведения, стал формироваться основной состав участников. Так появился литературный клуб «Бродячий щенок», название которому было дано по аналогии с известным литературно-артистическим клубом Петербурга начала XX века «Бродячая собака». Частыми гостями этого скандального заведения были поэты Серебряного века: Анна Ахматова, Николай Гумилев, Игорь Северянин, Константин Бальмонт и многие другие известные личности того времени. Было шумно, весело, тесно, непредсказуемо интересно…

Примерно такую же обстановку попытались создать и мы, планируя первое заседание. Получилось, всем понравилось. Мы стали планировать и другие встречи. Совершенно неожиданно стали раскрываться ребята по сравнению с их поведением на уроке. Они проявляли таланты, о которых раньше не подозревали ни окружающие, ни они сами. Среди участников были «поэты», «музыканты», «театралы». При подборе поэтических текстов мы руководствовались следующим: из предложенного по теме ребята сами выбирали стихотворение или отрывок из художественного произведения, выбирали то, что было им ближе по настроению, по состоянию души.

Был создан совет клуба, в состав которого вошли студенты разных групп и курсов, проявляющие интерес к литературе, инициативные, обладающие организаторскими способностями, ответственные. Появилась эмблема клуба, положение о клубе, «собачья книга», куда можно было вносить свои поэтические опусы. Было разработано положение о клубе.

Заседания литературного клуба

Городской конкурс чтецов «Я люблю тебя, Россия!»

Встреча с волгоградским поэтом Михаилом Зайцевым

В музее волгоградской поэтессы Маргариты Агашиной

Совместные поездки в театр

Совместные поездки в театр

В краеведческом музее. Знакомство с историей родного края

Проект «Любовь к Родине начинается с любви к семье…»

(Д.С.Лихачёв)

Всероссийский конкурс «Национальное достояние России»

Всероссийский конкурс «Национальное достояние России» п.Непецино г.Москва